人教版第5册[周长的意义]导入

周长的意义”教学导入设计江西上高河南小学：丁秋明1、 教学内容：新课标实验教材（人教版）小学数学三年级第五册（周长的意义）。2、 导入设计：（讲故事创设情境）师：今天老师给同学们讲一个故事，同学们想听