一次有趣的课堂游戏小学作文范文

一次有趣的课堂游戏小学作文范文 　　小水滴课堂又传出了一阵阵快乐的笑声，你猜，我们在干嘛呢？告诉你吧，我们在玩“心有灵犀”的游戏。瞧，同学们玩得多快乐啊！ 　　心有灵犀这个游戏其实就是猜词语。老师首先

一次有趣的课堂游戏小学作文范文 小水滴课堂又传出了一阵阵快乐的笑声，你猜，我们在干嘛 呢？告诉你吧，我们在玩“心有灵犀”的游戏。瞧，同学们玩得多 快乐啊！ 心有灵犀这个游戏其实就是猜词语。老师首先宣布了游戏的规 那么：全班同学分成两组，每组各选一人参加游戏，其中一个人负 责表演抽到的词语，另一个同学根据同伴的表情、动作和提示来猜 词语。 游戏开始了，我们组的同学比较害羞，不敢参加这个游戏。第 二组男同学就不一样了，他们个个踊跃举手参加。老师就让第二组 的两个男生上台了，一个是“废话大王”冠宇同学，另一个是“智 多星”陈翰同学。冠宇从老师手中抽了一些写着词语的纸条。翻开 第一个纸条，毫不迟疑地一手横在胸前，另一手做举手形状。这是 什么呢，我正在考虑，陈翰同学已经脱口而出：“奥特曼！”猜中 了，老师对他竖起了大拇指，把写着“奥特曼”的纸条给了他们， 说待会凭这个可以领奖品。 看到他们玩得这么开心，我们组的同学也兴奋起来，纷纷举手 要参加表演。我和另一个同学被老师选中参加游戏。我负责猜词 语。只见表演的同学看了一下词语，把手放在头上，撞来撞去。我 一看，马上说：“牛！”他告诉我这个词语三个字，可我只想出 “黄牛”两个字，他像是猜出了我的心思，用手比出老人摸胡子的 样子，我的眼睛一亮，“老黄牛！”老师把手一拍，把纸条给了 我，我心里乐开了花！我们又接着猜了好几个词语，虽然没有全猜 中，但我还是开心极了！ 最后一个环节是老师表演，同学们抢答，教室里顿时成了欢乐