乌鸦喝水_2
乌鸦喝水 (教师展开一幅放大的课文中的第三幅插图) 师:请小朋友看这一幅图画着什么?它在做什么? 〔充分发挥课文有插图的特点,提供学生说的机会〕 生:图上画着一只乌鸦。乌
乌鸦喝水_2