副县长在全县群众路线调研汇报会上的讲话材料
副县长在全县群众路线调研汇报会上的讲话材料 刚才,xx个随机调研组对调研情况分别作了汇报,既总结了经验,又分析了问题,并有针对性地提出了下步工作建议和整改措施.针对存在的问题,我讲几点意见.
副县长在全县群众路线调研汇报会上的 讲话材料 刚才,xx个随机调研组对调研情况分别作了汇报,既总结了经验,又分析 了问题,并有针对性地提出了下步工作建议和整改措施.针对存在的问题,我讲几 点意见. 第一,要把握重点对象和重点任务.重点对象是领导机关.领导班子和党 员领导干部,不能搞重心下移,不能层层转移矛盾,病根出在哪里就要从哪里入 手,领导班子和领导干部的问题就不要拿普通党员说事.重点任务是着力解决"四 风"方面的突出问题.群众利益问题.联系服务群众"最后一公里"问题,不要函来 函往.扎堆下基层.走村串乡,就是不突出重点任务,只重程序性,不重实效性. 第二,要突出问题导向.查找问题务必准确具体,全面诊断,不能避重就 轻.大而化之,防止以工作建议代替查找问题,以工作问题代替作风问题,以集体 问题代替个人问题.班子问题和个人问题找不出.找不准的,务必进行"二次征求 ".问题梳理出来后,不能封存起来.悬在半空.无动于衷,要尽快研究制定措施,边 查边改.整改问题务必对症下药,荷枪实弹,不能错把"甲"病当"乙"病医,开错处 方吃错药,更不能搞形式主义,掩耳盗铃,隔靴搔痒,只有假动作不见真实效. 第三,形式要为内容服务.开展教育实践活动,不是空谈空想,必要的形式 要有,但要有效.要管用.如果形式不是内容的形式,那就是自欺欺人.在听取意见 和查摆问题中,在自己身边工作的班子成员.分管部门最了解情况,要多听取他们 的意见,不要轰轰烈烈下基层,前前后后搞调研,就是真实意见拿不上来.就目前 来看,主要领导与班子成员逐一谈话找问题.点问题,是个必要的措施和管用的办 法. 第四,主要领导要礔鹪鹑?主要领导有双重责任,既要正己,又要正人.要 主动学深悟透政策,分析研判对策,对教育实践活动的每一个环节.每一项工作都 要亲自过问.亲力亲为,自始至终把责任扛在肩上,决不能当"甩手掌柜",过分"依 赖"督导组,把一切工作交给活动办,只抓别人不抓自己,只让别人抓自己不动手,

