构式理论下的对外汉语“存现句”教学研究的任务书

构式理论下的对外汉语“存现句”教学研究的任务书任务书任务题目：构式理论下的对外汉语“存现句”教学研究任务背景：对外汉语教学越来越注重语言教学的实用性与应用性。而汉语构式教学则成为一种新兴的语言教学方法