品味散文的语言（教学设计）

品味散文的语言（教学设计） 南京九中 陈元芝 李明珠 教学目标 ： 1．学会品味语言的方法。 2．学会准确表达语言的品味。 教学过程 ： 一、导入 ： 语言是思想的外壳，文章的思想感情是通过语言表达出