如何培养小学生在数学课上的主体地位

如何培养小学生在数学课上的主体地位在课堂教学中，如何培养学生积极主动参与学习的意识，使他们 学会学习，成为学习的真正主人？如何才能突出学生的主体地位，引 导学生主动参与课堂？一、 营造创新氛围，细心