交互作用分析在中学教育中的运用

交互作用分析在中学教育中的运用 【摘要】交互作用分析认为两人在相互交往时，会采取三种被称为自我心态的心理定位中的一种。这些自我心态包括家长式、__式、孩童式的心理状态。这个分析同样适用于学校教育，对促