儿童习作教学中情境化德育融合的策略

儿童习作教学中情境化德育融合的策略随着时代和教育观念的不断发展，我国的儿童习作教学 中情境化德育融合已经成为教育教学改革的主流。情境化教 学是一种基于教育心理学、认知心理学等原理，将学生纳入 具体的教