5.2.3《社会行为》第二课时教案

第三节 社会行为(其次课时)一、课程标准解读课标要求:体验科学过程与科学方法,形成确定的科学探究实力 和科学看法与价值观,培育创新精神。活动建议:引导学生进行探究性学习。核心素养:科学探究一一分工合作

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