2021年研究商务英语教学中跨文化交际能力的培养(2)

研究商务英语教学中跨文化交际能力的培养(2) 研究商务英语教学中跨文化交际能力的培养 2. ___词信息表达不明确而出现问题 (1)百事可乐“e alive”(令君活力四射),被理解为“e o