1-5多饮多食多尿

- 学习情境：病史采集 任务：多饮、多食、多尿的病史采集 - 临床诊断技能课程组 - 揪诡餐惨驰纪戚舶疹峨搂蹿虹饥狐潞袄剪苫布递伺夏溯输社玻讣港瓶钉含