深解读数学课程标准

- 思考：——你读过、研究过《数学课程标准》吗？——你读过《数学课程标准解读》吗？——你该不该研究《数学课程标准》？——你对数学教学的育人功能有多少思考或者说在数学教学实施中落实得怎样？