《想北平》说课稿(粤教版高二必修)

《想北平》说课稿(粤教版高二必修)《想北平》说课稿(粤教版高二必修)一、教材地位分析　《想北平》是高中语文第三册“读本”上的一篇散文，与之相对应的是课内文章--郁达夫的《故都的秋》，同属

《想北平》说课稿(粤教版高二必修) 《想北平》说课稿(粤教版高二必修) 一、教材地位分析 《想北平》是高中语文第三册“读本”上的一篇散文， 与之相对应的是课内文章--郁达夫的《故都的秋》，同属写 北平的写景抒情散文。所以在指导阅读的过程中可以将二者 比较。本文的老舍先生的抒情之作，作为生于斯长于斯的北 平文人对故乡深切的眷恋与热爱在问中尽情展现，这里有动 情的追忆，有对故都风物的信手描摹，抒发一个平民知识分 子的乡土之恋。文章篇幅不长，行文脉络清晰，文字平实生 动。高二学生完全可以在一课时披文入情，用已掌握的方法 解读文章。