初中数学论文:浅谈初中数学“导学案”中问题设计的三个抓手
浅谈初中数学“导学案”中问题设计的三个抓手 新课改的大潮不期而至,践行先学后教,打造高效课堂是当前每一位教师的追求,新课改以导学案为载体,以学生的自主、探究、合作讨论,教师的点拨引导为主要方式,以提高
初中数学论文:浅谈初中数学“导学案”中问题设计的三个抓手