部编版语文六年级上册《盼》说课稿

部编版语文六年级上册《盼》说课稿三）分析课文，探究"盼''这一心理活动的描写。通过学生合作探究和讨论，概括出课文通过哪些事例来写 “盼”，并找出最生动的两处描写，分析这样写的好处。让学生 深入理解“盼