义务教育数学课程标准研制与发展10

- 问题与思考 - 1、什么是数学课程标准？2、为什么反复学习数学课程标准？3、新课标有哪些改进和发展的地方？4、如何看待、评价原课标？5、你认为新课标还有哪些值得商榷的问题？6