论农村小学低段数学教学中的语言策略

论农村小学低段数学教学中的语言策略高晓文（天全县始阳镇第一中心小学四川天全625501）【摘要】根据农村小学低段学生的身心发展特点，在农村低段数学教学中，教 师的教学语言应注重儿童化，恰当使用地方儿童