《角的分类》教学反思

《角的分类》教学反思 《角的分类》教学反思 1（988字）　　本课教学先引导学生根据角的类型将三角形进行分类,然后围绕三角形的分类设计了一连串的学习活动:画一画、连一连、折一折、分一分、拼一拼、猜一猜