王宗梅七年级英语学科计划表

一、对学生知识现状的分析 一 学生情况分析 学生刚刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,大多数学生学习习惯不是很好,上课时小动作连连,能专心听讲的学生少之甚少,没有形成自觉参与老师的课堂教学的良好

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