人教部编版九年级历史上册 第14课《文艺复兴运动》教学设计

九上第14课《文艺复兴运动》教学设计一教学目标知识与能力：了解知道文艺复兴这一史实，理解产生于意大利的原因，分析文艺复兴的核心：人文主义，肯定人的尊严和价值。过程与方法：通过探源文艺复兴的背景，培养根