《走向复兴》教案 (2)

《走向复兴》教学设计一、教学目的： 1、听赏《我和我的祖国》、《走向复兴》，从歌曲的创作时代背景、演唱方式、节拍特点等方面进展比较。 2、初步理解歌唱中的气息和发声，并理论于歌曲的演唱中。

《走向复兴》教学设计 一、教学目的： 1、听赏《我和我的祖国》、《走向复兴》，从歌曲的创作时 代背景、演唱方式、节拍特点等方面进展比较。 2、初步理解歌唱中的气息和发声，并理论于歌曲的演唱中。 3、学唱歌曲《走向复兴》，用歌声感受旋律的雄壮气势，进 一步激发同学们的爱国热情。 二、教学重点： 结合歌曲的创作背景、演唱风格，完好的演唱《走向复兴》。 三、教学难点： 1、连音、跳音的发声练习。 2、歌曲《走向复兴》的节拍特点，音色、音区的统一。 四、教学方法： 讲授法、练习法、视唱法、合作法 五、教学道具： 多媒体课件、cd机、钢琴 六、课时 ：2课时 七、教学过程： 老师主导活动 学生主体活动 设计意图 一、导入 学生聆听、感受歌曲 老师用歌声 1、老师声情并茂的演唱歌曲《我的 感染学生，激 祖国》。 学生积极考虑并答 发他们歌唱的