浅谈幼儿园超前教学

浅谈幼儿园超前教学 摘 要：幼儿园超前教育是目前社会中较为热门的话题，双语幼儿园、幼儿园提前教授小学知识、学前班的提前入学等社会现象都反映出了超前学习在幼儿园教育中存在的隐患。而通过研究调研证明

15 第页共页 浅谈幼儿园超前教学 摘要：幼儿园超前教育是目前社会中较为热门的话题，双语幼 儿园、幼儿园提前教授小学知识、学前班的提前入学等社会现象都反 映出了超前学习在幼儿园教育中存在的隐患。而通过研究调研证明， 在小学中取得良好的成绩的学生并非在幼儿园中过早地接触小学知 识，同样，在幼儿园中获得小学知识的孩子，多数并未在未来的学习 中取得优于同龄人的成绩。 关键词：幼儿园；教育；超前学习；升学 幼儿园教育作为孩子脱离完全家庭教育的伊始，对孩子的成长以 及未来的学习有着重要的启蒙和指向作用。幼儿园教育逐渐呈现出了 规模化、专业化、特性化、超前化等特点，但是面对当下应试教育的 影响以及成绩在我国教育升学中的重要地位，一些幼儿园教育的发展 方向并不完全合理，且存在一定问题。特别是在幼儿园的超前教育方 面，依旧存在着很多问题，超前教育表现出的急功近利的思想对孩子 未来数十年的学习有着一定程度的不良影响。 一、超前教学存在的原因