笔算加法的教学反思

笔算加法的教学反思 笔算加法的教学反思1　　两位数加两位数（不进位）的教学非常顺利，学生计算的正确率很高，这让我很高兴。第三课时开始，按教学计划教学两位数加两位数进位的笔算。　　在二（4）班，简单的说