新课程背景下综合学习的实施路径

新课程背景下综合学习的实施路径根据华东师范大学崔允漷、安桂清等专家的观点，综合学习在实践中有三种形式（据《试论核心素养导向的综合学习》《论义务教育课程的综合性与实践性》等），具体到义务教育课程规定的综