《梅花魂》教学案例

《梅花魂》教学案例 　　１、读了课题，你想知道什么？ 　　２、是啊，梅花怎么会有灵魂呢？让我们从文中去寻找答案吧！[ 　　这里教师引导学生质疑问难，紧扣“魂”字，故设悬念，设定目标，为下文理解“魂”字