自立自强

课题:自立自强 【教学目标】 知识与能力 了解自立自强的含义及其重要性,知道自立自强是一种优秀的品质。 懂得管理和安排自己的生活,逐步培养自立能力,努力过独立的生活。 知道对待生活要有自强不息的精神,

课题:自立自强 【教学目标】 知识与能力 了解自立自强的含义及其重要性,知道自立自强是一种优秀的品质。 懂得管理和安排自己的生活,逐步培养自立能力,努力过独立的生活。 知道对待生活要有自强不息的精神,明白人在天分上有高低之分,但发展和成 功主要依靠自身的努力和持之以恒的精神,要有顽强的意志,要在实践中努力培养自 强精神。 过程与方法 通过“探究园”中的活动,初步了解中学生自立的含义,认识自立自强这种优 秀品质,体会自立自强对生活的意义,养成自立自强的生活态度。同时,通过与榜样 的对比,找出自己和他们之间的差距,学会科学分析自我的方法。 结合活动中提出的问题学习“心灵导航”,从理性的层面理解自立自强是一种 优秀的品质,要学会自立,培养自强精神。 结合自己个人生活实际,通过“实践和评价”活动,写一篇培养自立自强品质 的演讲稿、在同学中交流分享、丰富、拓展自己的认识和经验、锻炼语言组织和表 达能力。 通过阅读短文《不自立,永远不能成为大自然的一员》,更深刻地顿悟自立自 强精神重要性。 情感、态度与价值观