三年级上册数学《什么是周长》教学设计
三年级上册数学《什么是周长》教学设计三年级上册数学《什么是周长》教学设计 教学目标: 1、结合具体事物或图形,通过观察,摸一摸,描一描,量一量,算一算等活动,认识周长。 2、结合具体情景
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