山东省聊城市高唐县第二实验中学七年级数学下册青岛版学案9.4平行线的判定.4平行线的判定

第11课时 9.4平行线的判定（1）学习目标：1.经历观察、操作、想像、推理、交流等活动，进一步发展空间观念，推理能力和有条理表达能力。2.经历探究平行线的判定的过程,掌握平行线的判定,领悟归纳和转化