思想品德教学计划15篇

思想品德教学计划15篇思想品德教学计划1 一、学生双基能力、学习方法和非智力因素情况分析 本学期任教七年级C203、C204两个班的思想品德课。思想品德虽然在小学阶段有过几年的学习，但进入初中