《维护秩序》教学设计

《维护秩序》教学设计 　　 《维护秩序》教学设计 课题 维护秩序 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八（上） 学习 目标 1、情感、态度和价值观目标：遵守社会秩序，形成良好的社会环境可以让我们感