学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防

- 教学目的及要求 - 1、掌握学前儿童紧张的根源及减缓和消除的方法；2、掌握学前儿童的恐惧、暴怒发作、口吃、多动症等问题行为产生的原因及矫治方法；3、了解学前儿童品行障碍、睡眠