去年的树的教学设计

去年的树的教学设计 去年的树的教学设计 　　1、知识与能力目标： 　　读通课文，品味重点词句。会入情入境地演读课文。 　　2、过程和方法目标： 　　学会多元交流、多向对话。学会把课文读薄、读厚的方法。