“意外”课堂的生成思考——从跨学段教学《曹刿论战》谈起

“意外”课堂的生成思考——从跨学段教学《曹刿论战》谈起《曹刿论战》是中国古代史书《战国策》中的一篇著名篇章，讲述了齐国将领曹刿以智慧获得了胜利的故事。在教学中，如果将《曹刿论战》作为跨学段教学的内容进