初中地理教学的实效性探索

初中地理教学的实效性探索 初中地理教学的实效性探索 　　体验学习是新课程改革倡导的一种有效的学习形式，它强调以学生为主体，关注学生的生活和情感体验，通过巧设有效学习情景，引导学生自主参与、实践体验、独