【精编】大雁与鸭子严文井参考

大雁与鸭子,严文井 篇一：大雁和鸭子 4 大雁和鸭子 【教学目的】 1. 知识与才能：掌握积累文中出现的生字和词语，理解儿童作家严文井的创作，正确理解童话故事的寓意。 2. 过程与方法：指导学生分角色

大雁与鸭子,严文井 篇一：大雁和鸭子 4大雁和鸭子 【教学目的】 1. 知识与才能：掌握积累文中出现的生字和词语，理解儿童作家严文井的创 作，正确理解童话故事的寓意。 2. 过程与方法：指导学生分角色朗读课文，然后合作探究学习课文。 3. 情感、态度与价值观：学习大雁认准目的，坚持到底的可贵精神。 【教学重点】 1. 读准字音，以恰当的语气朗读大雁和鸭子的对话，精确把握大雁和鸭子的形 象。 2. 反复朗读，通过交流探究，精确地把握这那么童话故事的寓意。 3. 体会本文精彩的对话描写，把握对话对塑造人物形象的作用。 【课时】 2课时 【教学过程】 第1课时 一、导入 同学们见过大雁和鸭子吗？谁能说说这两种动物的区别？（学生：见过。大雁 是野生的，飞得比拟高，比拟远；鸭子是家养的，模样肥硕，飞不起来。）那 么，同学们知不明白，为什么大雁飞的又高又远，而鸭子却飞不起来？（学生 沉默不语）今天，我们就听听严文井爷爷给我们所讲的有趣故事吧！你一定会 找到答案。 二、检查预习情况