4.诗两首学案1[修改版]

第一篇：4.诗两首学案1整体感知 诗两首学案 执笔人：李家营中学 马凤玲 审核：刁有峰 姓名： 班级 【课前预习学案】 一、预习目标 1、了解诗歌作者及相关作品。 2、有感情朗读诗歌，体会诗歌的感情。

4.1 第一篇：诗两首学案 整体感知 诗两首学案 执笔人：李家营中学马凤玲审核：刁有峰 姓名：班级 【课前预习学案】 一、预习目标 1 、了解诗歌作者及相关作品。 2 、有感情朗读诗歌，体会诗歌的感情。 二、温故而知新 走近作者 “” 普希金，俄国诗人，史称俄罗斯文学之父。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。他 的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 “” 弗罗斯特，美国诗人，被认为是新英格兰的农民诗人。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。 其代表作有诗集有《少年的意志》《白桦树》等。时代背景 《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他邻居的女儿的纪念册 上的。那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他 热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。 基础积累 1 、给下列加点字注音。尴．（）尬．（）萋．萋（）伫．（）立涉．（）足 2 、解词。涉足：萋萋： 幽寂：伫立： 3 、写出下列词语的近义词。 欺骗（）瞬息（）怀恋（）延绵（）消失（） 4 、写出下列词语的反义词。