一数下册作业规划设计

一年级数学下册作业设计一、设计理念和思路：1。尊重差异，表达自主性新课程强调学生学习的主体性,承认并尊重学生学习的差异性,是主体性学习的一个重要特点.2。积累知识，厚积薄发使数学学习成为沟通课本和生活