2023泡泡教学反思

2023泡泡教学反思 2023泡泡教学反思1　　《吹泡泡》是第一单元的一篇精读课文，作者冰心奶奶回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏，表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。　　在教学时，我先安排吹泡泡这个活

2023泡泡教学反思 2023泡泡教学反思1 《吹泡泡》是第一单元的一篇精读课文，作者冰心奶奶回忆自己小 时候玩吹泡泡的游戏，表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。 在教学时，我先安排吹泡泡这个活动，同学们很喜欢。我让学生们 从家里带来肥皂块、杯子、吸管等工具。上课时安排15分钟时间让同 学们玩吹泡泡的游戏，当他们看到泡泡从管子里吹出来时特别的兴奋， 他们觉得这真是太神气了，体验到自己吹泡泡的兴趣。 还有一个环节了发生了一点的小插曲，我让孩子去抓泡泡时，由于 泡泡吹出来的不是很多，同学们就挤到一起，你推我，我推你很危险。 于是我就让孩子们想办法，让泡泡不要飘到地上，让它飞到天空中去， 这样泡泡就会很高兴。这么一说，有的同学就赶快拿书当扇子扇泡泡， 可是一不小心，用力过猛就把泡泡给扇破了。于是我又鼓励大家想其他 办法。有位同学用嘴轻轻一吹，泡泡真的飞上天了，同学们很开心。然 后我有让大家观察泡泡的形状，颜色，体会泡泡的美丽神奇，引导学生 观察想象。再回到教室把自己的玩的经过说一说，写一写。 整节课下来学生在学习当中得到了乐趣，体会到生活中处处有学 问，知道知识________于生活。在观察中体会到探究的乐趣，同时，同 学们展开丰富的想象，给这篇__赋予了更多的血与肉。在组织教学中，