2021年“双减”背景下小学数学作业设计的思考与双减政策下小学数学作业设计

2021年“双减”背景下小学数学作业设计的思考与双减政策下小学数学作业设计“双减”背景下小学数学作业设计的思考布置作业的目的是为了巩固和理解课堂知识，所以布置作业是有必要的。但是，布置作业应该考虑学生