《师恩难忘》教学反思

《师恩难忘》教学反思 《师恩难忘》教学反思1　　【教学设计学科名称】　　小学语文四年级 《师恩难忘》　　【所在班级情况，学生特点分析】　　经过前三年的语文学习实践，学生已能“悟”出一些语文的规律，具备