大学英语听说课教改的行动研究
大学英语听说课教改的行动研究【摘要】:英语(或无论哪种语言)都重在实际运用交流。我国初、高中英语教育的重点主要是应试教育下的词汇、语法和写作。与应试重笔头工夫的英语学习相比较,重口头表达和实际交流的听
大学英语听说课教改的行动研究