2024口算乘法教学反思

2024口算乘法教学反思 2024口算乘法教学反思1　　一直以来，“计算”就是教师布置给学生的任务，学生不知道为什么要去计算，计算课是“枯燥乏味”、“机械重复”的代名词。而计算在小学数学教材中占的比重