《胖乎乎的小手》教学设计[519]

《胖乎乎的小手》教学设计一、 猜谜导入，激发兴趣同学们，今天老师给大家带来了一个谜语，比一比哪位同学最先 猜出谜底。（幻灯片出示谜语，教师把谜语读一遍）两棵小树十个杈, 不长叶子不开花。能写会算还会画