初中生班级管理级德育工作计划（5篇）

初中生班级管理级德育工作计划（5篇） 初中生班级管理级德育工作计划（篇1）　　结合数学学科特点对学生进行德育渗透，是小学数学新课程标准的要求，也是新课标下小学数学必须完成的一项重要任务之一。它可以避免