青岛版七年级数学下册141《用有序数对表示位置》学案设计
14.1《用有序数对表示地址》教学设计一、学习目标1.在现实情境中感觉确定物体地址的不同样方法;2.会用有序数对确定物体的地址;二、重点难点1.用有序数对表示地址;2.对有序数对中的有序的理解;三、导
青岛版七年级数学下册141《用有序数对表示位置》学案设计