小学任务型驱动作文教学策略探索

小学任务型驱动作文教学策略探索【摘要】语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基 础，读写是目标，是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分， 是培养学生写作能力的重耍一环。语文老师的一个