四年级音乐《牧童》教学及教案设计

四年级音乐《牧童》教学及教案设计四年级音乐《牧童》教学及教案设计　　【指导思想与理论依据】：　　音乐课的基本价值在于通过聆听音乐、表现音乐，使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感，以利于