莫高资料[修改版]

第一篇：莫高资料一、诵读复习、导入新课 （板书课题，打开课件，出示莫高窟图片） 老师：今天这堂课，让我们继续沿着古老的丝绸之路，走进甘肃，走进敦煌，走进？ 众生：莫高窟。 老师：上节课我们欣赏了惟妙惟