课堂活动与课后活动的设计策略

课堂活动与课后活动的设计策略关于课堂活动与课后活动的设计策略　　一、理论依据：　　道德存在于人的整个生活中，学生的生活与道德的关系就好比鱼和水的关系，鱼是生活在水中的，它一旦离开了水，就不能生存